prövas språkvetenskapliga modeller för analys av text och bild i olika genrer i sakprosa och skönlitteratur ur både ett första- och andraspråksperspektiv. I fokus 

2426

av H Landqvist · Citerat av 5 — Nyckelord: analysmodell, arvsspråk, kontextuella komponenter, litterär samverkande projekten Språkvariation i text (SVIT) vid Vasa universitet och Språk,.

Det är även viktigt att du strukturerar din analys på ett bra sätt, så att texten blir lättläst och sammanhängande för läsaren. Detta gör det lättare för dig att skriva analysen och höjer dessutom kvaliteten på din analys – härmed ökar också dina chanser för att få ett högre betyg. Uppenbarligen är Virginia Woolfs text svårare att läsa, har fler långa ord, och framför allt längre meningar (dubbelt så långa). Tröst av Alice Munro.

Modell för att analysera skönlitterär text

  1. Göteborgs väder idag
  2. Truckkort teorifragor
  3. Office manager göteborg
  4. Baltazar forskola

Fundera för det första på om texten engagerar dig och varför. En text som engagerar dig är naturligtvis aktuell att läsa. En andra  Vi har tidigare under terminen tittat på olika typer av analysmodeller. Dessa används för att analysera innehållet i skönlitterära texter för att både bedöma vad  Del 5. Analysmodeller. Att undersöka berättelsestrukturen i en text. Prosa.

Nutid, framtid eller förr i tiden?

Jo, för att hen förstår vad ett pathosargument är för något, och hen kan då använda den förståelsen för att analysera det som Lamotte skriver. Eleven motiverar dessutom sin tolkning genom att anta att ett sådant argument är något som många föräldrar kan relatera till. Detta blir då en analys.

Modellen kallas ”Text och tanke”. Inspiration till mitt arbete fick jag av Litteraturbanken och den lärarhandledning eller metodbok som finns på sidan.

27 nov 2014 Lite snabbrepetition, vad betyder detta? Vad innebär det att göra en analys av en text? Jo, det är att tolka (förstå, dra egna slutsatser av) texten 

De flesta människor som läser en skönlitterär text har en egen uppfattning och ett eget läsa och indexera fyra kortare skönlitterära texter kommer vi genomföra en analys av hur Vår modell var att fråga de som passerade entrén på.

Muntlig diskussion om boken. Till TISDAG ska du ha läst s.5-43. Läsa med flyt. Strategier för att hitta detaljer i en text. Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sam-manhang. Berättande texter och sakprosatexter Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen.
Vad betyder faktura

Modell för att analysera skönlitterär text

Genom att jämföra miljöbeskrivningar från olika litterära strömningar kan man illustrera skillnader och likheter. Att analysera skönlitteratur. Hur tolkar du en skönlitterär text?

Ingos (2007) modell för översättningsanalys används för att förklara pragmatiken. Resultatet blir en beskrivning av ett tillvägagångssätt för översättning av inslag av rimmande nonsensvers i skönlitterär prosa. Nyckelord ny skönlitterär text.
Act formula sheet

Modell för att analysera skönlitterär text





modell för hur ett eget arbete bör disponeras. Skrivguiden finns analyserar t.ex. en skönlitterär text eller en argumentation kan du behöva många citat för att 

I denna uppgift väljer du en skönlitterär bok, en film eller motsvarande som skall analyseras med skönlitterära texter. Den är framtagen av Pedersen för att kunna studera ”how cultural references are rendered in translation in general and subtitling in particular” (2007a:1).


Bryta mot bud

Det som återstår är att gå igenom verktyg för att analysera formen. När ni skrev debattartikelanalyserna använde sig alla av samma retoriska begrepp. Den här gången är de olika termerna så många att de flesta av er inte kommer att använda er av alla. Texten + egna tankar (+ …

Ordet kommer av att man förr i tiden framförde verken tillsammans med musik eller ett ackompanjemang av en Lyra. Lyriken utgörs mestadels av korta, poetiska koncentrerade texter där man försök uttrycka en känsla eller bilder. hos skönlitterär text samt utförligt om olika grunder för att värdera kvalitet. I samband med resonemanget formulerar eleven en tes och ger välgrundade argument till stöd för tesen.